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OpenAI 与美国心理学会合作:以科学守护青少年心理健康与AI安全
AI人工智能

OpenAI 与美国心理学会合作:以科学守护青少年心理健康与AI安全

bingdadabingdada
八月 7, 202645 次阅读约 8 分钟阅读
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OpenAI与美国心理学会(APA)建立合作,旨在将心理科学融入青少年AI使用规范。合作聚焦情绪支持、发展适应性设计和赋能家长与临床医生三大领域,通过基于证据的研究和实用资源,确保AI加强而非取代现实中的人际关怀,为年轻人创造安全、适龄的AI体验。

核心要点
  • OpenAI与APA建立合作,将心理科学引入青少年AI开发与使用规范
  • 合作聚焦三大领域:情绪困扰支持、发展适应性设计、家长与临床医生赋能
  • OpenAI已与260多位心理健康专家合作,优化ChatGPT的危机响应能力
  • 将开发面向家庭和学校社区的实用指导资源,帮助家长科学引导青少年AI使用
  • 核心原则:AI应加强而非取代现实世界中的人际关系和关怀
目录

目录

  • 引言:当AI进入青少年的成长岁月
  • 核心合作领域:从对话到行动
  • 早期重点:为家长和照顾者提供实用工具
  • 赋能实践者:支持临床医生与学校心理学家
  • 倾听青少年声音:理解系统缺口
  • OpenAI 更广泛的安全工作
  • 长期承诺:AI是工具,关系是根本
  • 常见问题
  • OpenAI 与美国心理学会合作的核心目标是什么?
  • 合作将重点关注哪些青少年心理健康领域?
  • OpenAI 为保护年轻用户采取了哪些具体安全措施?
  • 家长如何获取关于引导青少年使用AI的指导资源?
  • 为什么AI不能替代现实世界中的人际关怀?
  • 相关阅读
  • 关于 Bingdada

引言:当AI进入青少年的成长岁月

如今,全球数以百万计的年轻人正使用人工智能来学习知识、进行创作、提出疑问,甚至在困惑时寻求建议。随着AI使用频率的日益增长,家庭、学校、临床医生以及社区都迫切需要更清晰的证据、更优质的资源和更有力的安全保障。 作为这一领域的重要一步,OpenAI 宣布与美国心理学会(American Psychological Association,简称APA)建立合作关系,旨在将心理科学的前沿研究成果融入负责任AI的开发与青少年使用规范中。APA作为美国心理学领域最权威的科学与专业组织,其基于实证的工作将为AI技术的演进提供关键指导——明确哪些已知、哪些未知,以及负责任的AI在青少年群体中应该呈现何种面貌。 > “年轻人正在他们人生发展最关键的几年中接触AI。APA拥有发展科学和临床专业知识,能够定义负责任的设计是什么样的,以及什么对保护青少年的福祉最为重要。这项工作旨在确保这些知识能够触达正在构建这些系统的人。”——美国心理学会首席执行官 Arthur C. Evans, Jr. 博士 > “科技是青少年生活的一部分,我们的责任是以安全、适龄且以家庭为中心的设计来回应这一现实。AI应该加强——而非取代——年轻人所依赖的现实世界关系和关怀。”——OpenAI 心理健康与福祉产品政策负责人 Sara Johansen 博士表示,“这项工作建立在我们与专家的持续合作之上。通过与APA及其他顶尖专家合作,我们正不断将方法建立在实证基础上,并制定切实可行的保障措施,将青少年的福祉置于首位。”

核心合作领域:从对话到行动

今年早些时候,OpenAI与APA共同举办了一场富有成效的研讨会,汇聚了心理健康组织领袖、研究人员、临床医生、教育工作者以及青少年代表。与会者深入探讨了当今青少年在心理支持方面面临的结构性缺口,以及AI在何种情境下可以负责任地帮助人们获取信息、连接现实世界的支持资源。 基于这些深入对话,双方的合作预计将覆盖多个关键领域,包括:

  • 情绪困扰时的即时支持:探索AI如何在青少年经历心理困境时提供有效、安全的初步支持;

  • 发展适应性设计:如何让AI产品更符合不同年龄段青少年的认知与情感发展特点;- 赋能家长与监护人:如何更好地装备父母、照顾者和临床医生,以科学地指导青少年的AI使用。 整个合作过程将扎根于人类行为科学,并充分纳入家长、照顾者、教师及青少年自身的真实声音与生活经验。长期来看,这些工作将为AI在青少年生活中的呈现方式提供更有力的保障和基于证据的方法。

早期重点:为家长和照顾者提供实用工具

合作的首个关键焦点是为家长和照顾者提供应对家庭AI使用的实用工具。随着青少年日益频繁地使用ChatGPT等工具,家庭中的AI管理已成为新的育儿挑战。 OpenAI与APA计划共同开发面向家庭的资源,旨在帮助家长和照顾者: 1. 支持健康使用:了解如何引导青少年建立平衡、健康的AI使用习惯;

  1. 识别干预时机:判断何时需要成人介入,防止过度依赖或不当使用;
  2. 强化AI的工具属性:明确AI是辅助工具,而非人际关系的替代品。 这些指导资源预计将广泛覆盖学校社区,使更多家庭受益。

赋能实践者:支持临床医生与学校心理学家

越来越多的临床医生和学校心理学家反映,他们在日常工作中频繁遇到来自青少年及其家庭关于AI的提问。为此,OpenAI正与APA合作,为这些一线实践者提供专业资源,重点包括: - 推广健康的AI使用行为;

  • 准确识别AI过度依赖的早期信号;
  • 对不健康的使用模式进行有效干预。 此外,双方还将持续召集医疗、教育、研究、政策、技术和青少年倡导领域的领导者,将新兴经验转化为适用于更广泛领域的实用指南。

倾听青少年声音:理解系统缺口

这些努力必须基于真实经验,而非假设。OpenAI将与APA合作,持续召集青少年、家庭、临床医生、学校心理学家等群体,以更好地理解: - 年轻人实际上如何使用AI?

  • AI相关问题如何出现在学校、治疗和家庭环境中?
  • 现有支持系统在哪些方面存在不足?
  • AI在哪些方面可以负责任地改善获取、教育或导航? 这种以真实经验为基础的合作模式,确保技术发展不脱离实际需求。

OpenAI 更广泛的安全工作

这项合作是OpenAI持续努力的一部分,旨在改善ChatGPT在敏感时刻的响应方式,并更好地支持年轻用户。具体措施包括: - 与超过260位心理健康专家合作,帮助ChatGPT识别痛苦迹象、以关怀方式回应,并引导用户获取现实世界的支持;

  • 扩展本地化危机资源访问和一键热线功能;
  • 添加休息提醒功能;
  • 为年轻用户引入额外保护,包括家长控制、安全关切家长通知、Model Spec中的18岁以下原则,以及帮助应用适当体验和安全措施的年龄预测模型。

长期承诺:AI是工具,关系是根本

AI或许能帮助人们更早地获取信息、导航系统,但青少年的福祉归根结底依赖于强大的人际关系和值得信赖的支持网络。OpenAI表示,很高兴能与APA以及众多持续学习的研究人员、临床医生和教育工作者合作,确保AI真正支持青少年及其关爱者。 正如Sara Johansen博士所言:“AI应该加强——而非取代——年轻人所依赖的现实世界关系和关怀。”这一原则将指导双方合作的全过程,确保技术在快速演进中始终以青少年的最佳利益为核心。 --- 参考链接: - 美国心理学会官方网站

  • OpenAI 安全与政策中心

常见问题

OpenAI 与美国心理学会合作的核心目标是什么?

合作的核心目标是将心理科学的前沿研究成果融入AI的开发与使用规范中,确保AI在青少年群体中的使用是安全、负责任且有助于心理健康发展的,同时为家长、临床医生和教育工作者提供基于证据的指导资源。

合作将重点关注哪些青少年心理健康领域?

合作重点关注三大领域:AI如何在青少年情绪困扰时提供支持、如何设计更符合发展阶段的AI产品,以及如何赋能家长和临床医生科学指导青少年的AI使用。

OpenAI 为保护年轻用户采取了哪些具体安全措施?

OpenAI已采取多项措施,包括与260多位心理健康专家合作优化ChatGPT的危机响应、扩展一键热线和本地化危机资源、引入家长控制、在Model Spec中纳入18岁以下原则,以及开发年龄预测模型以确保适合年龄的体验和安全保障。

家长如何获取关于引导青少年使用AI的指导资源?

OpenAI与APA计划共同开发面向家庭的实用资源,并将通过学校社区广泛传播。这些资源将帮助家长支持健康使用、识别需要干预的时机,并强化AI作为工具而非人际关系替代品的定位。

为什么AI不能替代现实世界中的人际关怀?

青少年的心理健康和福祉本质上依赖于稳定、温暖的人际关系。AI可以提供信息支持、情感陪伴和危机引导,但无法替代家庭、学校和社区中真实的人际连接与专业照护。因此,OpenAI强调AI应加强而非取代这些现实关系。


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